| 2011140509 |
Pla d'impuls a les danses vives d'arrel tradicional (4a edició) |
| 2021-2022 |
Taller. Educació Primària |
| |
|
| |
28/1/2022 - 28/2/2022 (25 hores) de 18:00h a 21:00h |
| |
CRP de l'Alt Penedès |
| |
Europa, 28 (Vilafranca del Penedès) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei de Currículum d'Infantil i Primària
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
PIDA Pla d'impuls a les danses vives d'arrel tradicional (4a edició)
|
| | |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La Direcció general de Cultura Popular i Associacionisme Cultural del Departament de Cultura proposa una formació adreçada a mestres de primària liderada per un esbart dansaire de proximitat, per tal de donar a conèixer les danses més ballades de la contrada i fer participar activament el món educatiu de les tradicions vives en els contextos de cultura popular i festiva.
|
| | |
| Objectius |
1.Posar en valor el patrimoni de danses vives, concretament a través de l’inventari que ha impulsat per la Direcció general de Cultura Popular, Associacionisme i Acció Culturals del Departament de Cultura (http://dansesvives.cat/)
2.Promoure la presència transversal de les danses vives d’arrel tradicional dins del currículum en aspectes vinculats a la música, a l’educació física, a la cultura i/o a la història.
3.Formar el professorat dels centres participants per tal que pugui fer de transmissor d’aquestes danses en el seu centre.
4.Treballar dins dels centres educatius algunes de les danses vives d’arrel tradicional pròpies de la demarcació per tal que els nens, nenes i joves puguin participar activament en la vida festiva i cultural local.
5.Promoure oportunitats per al gaudi de la dansa i per a la cohesió social i per a visibilitzar la dansa en dates assenyalades, siguin locals, siguin universals, com el Dia Internacional de la Dansa (29 d’abril).
|
| | |
| Continguts |
1.Aprenentatge de cinc o més danses de les diverses contrades. Cada demarcació decidirà, juntament amb l’esbart de referència i els centres, quines danses es fan. (Nota: en funció de la disponibilitat dels esbarts, es podria proposar que cada demarcació fes una dansa d’una altra contrada).
2. Metodologia i estratègies per ensenyar les danses a l'aula (3r i 4t cursos).
3. Les músiques associades a les diverses danses, el context històric, els elements d'atrezzo.
4. Presentació d’enregistraments del procés d’aprenentatge, anàlisi conjunta, valoració i propostes de millora.
5. Preparació d’una mostra en públic per donar a conèixer el patrimoni popular a la comunitat educativa (setmana cultural, portes obertes, festes majors i festes locals on es pugui ballar la dansa en el seu context festiu, Dia internacional de la Dansa o de la Música, etc), enregistrament i difusió al web del centre.
|
| | |
| Observacions |
LLOC de formació: C/Albert Santó 17-19 Societat Nova de Banyeres del Penedès
|
| | |
| Formador/a |
Esbart Santa Eulàlia (Banyeres del Penedès)
|
| | |
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat de primària que tingui interès a integrar les danses vives d'arrel tradicional al currículum. Està especialment indicat per alumnat de 3r i 4t curs de Primària.
|
| | |
| E-mail |
crp-altpenedes@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
28/09/2022 |
1800 |
2100 |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
dimecres |
30/11/2022 |
1800 |
2100 |
|
| | |
